Un portafolio electrónico es una herramienta que tiende a
mejorar las formas de enseñanza y de aprendizaje; se apoya en la tecnología de
punta. Los hay de dos tipos: el del alumno y el del docente.
En el portafolio docente encontramos según Baron (2004) y
Wray (2008), tres intencionalidades: Acreditativa, comunicativa y formativa.
Acreditativa: certifican la productividad y el desempeño de
los maestros.
Con vocación comunicativa: orientados esencialmente a la
difusión del trabajo y de logros académicos.
Con orientación formativa: permiten que el profesor
reflexione críticamente sobre su
trabajo.
El portafolio docente está orientado a la innovación y la
mejora de forma gradual. Es promotor del aprendizaje y el desarrollo docente.
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